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双色球红球柱状图:實施新時代教育立縣 推進“書鄉安龍”建設

富贵星解谜红球103期 www.uuhrr.icu 實施新時代教育立縣 推進“書鄉安龍”建設

—— 訪安龍縣委常委、縣委宣傳部部長、縣教育工委書記譚宏

 

  享有“洞天福地·故事安龍”美譽的安龍,是一個歷史文化底蘊非常深厚的縣,該縣如何貫徹落實好全州教育大會暨全面實施教育立州戰略推進會議精神,如何實施新時代教育立縣,推進“書鄉安龍”建設,近日,記者就此問題專訪了安龍縣委常委、縣委宣傳部部長、安龍縣招堤街道黨工委書記、安龍縣教育工委書記譚宏。

  譚宏介紹,近年來,安龍縣堅持穩中求進、內涵發展總基調,以脫貧攻堅、深化教育體制機制改革、建設“書鄉安龍”、提高教育教學質量為工作重點,積極推進義務教育優質均衡發展。截至目前,全縣共有各級各類學校160所,在校學生63351人,教職工3280人,專任教師3187人。

  譚宏說,全州教育大會暨全面實施教育立州戰略推進會議召開后,縣委、縣政府高度重視,及時貫徹落實和部署安排了全縣的教育工作。下一步,安龍縣將堅持穩中求進、內涵發展總基調,按照高質量發展的要求,深入實施“黨建引領·教育立州”戰略,堅持以脫貧攻堅“減貧摘帽”、深化教育體制機制改革、落實立德樹人根本任務,建設“書鄉安龍”、推進義務教育優質均衡發展和城鄉義務教育一體化改革發展為目標,加強教育教學管理,改善辦學條件,提高師資隊伍素質,提升教育教學質量和辦學水平,增強人民群眾的滿意度和獲得感。

  譚宏說,實施教育立縣戰略,就是要全面貫徹落實黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,發展素質教育,推進教育公平,為解決發展不充分不均衡的問題提供重要的戰略資源。安龍是貧困縣,究其更深層次的致貧原因就是教育事業發展水平較低。教育優勢是決勝脫貧攻堅、全面實現小康、基本實現現代化最大和最長遠的優勢,人力資源是最重要和最持久的資源。推進教育事業優先發展是加快經濟結構調整和增長方式轉變最關鍵最有效的途徑,是提升安龍綜合競爭力的助推器。當前,安龍縣脫貧攻堅“減貧摘帽”已進入后續鞏固階段、同步小康已進入決戰決勝階段,全縣認真貫徹落實習近平總書記扶貧開發戰略思想,按照扶貧先扶志、扶貧必扶智的總體思路,因地制宜制定教育發展策略,不斷加大資金投入,完善硬件、軟件設施建設,全方位推動全縣教育質量提升,打破貧困代際傳遞,拔出“窮根”。

  譚宏說,我們將全面實施新市民計劃,保障子女入學公平。大力推進項目建設,新增幼兒園學位1350個,小學學位4530個,滿足新市民子女入學需求。將1359名新市民子女入學就近安排入學,享受優質的教育服務,快速融入新環境、享受新生活。同時,積極推進東西部協作戰略,實現優質教育資源遠程共享。通過全面實施教育立縣戰略,落實學前教育、義務教育、高中教育、職業教育、民辦教育、平安校園、校長教師培養培訓、教育信息化建設等實施方案和實施意見,形成辦學條件更加優越、資源配置更加均衡、教育管理更加科學、教師隊伍更有活力、教育質量穩步提升、辦學特色更加凸顯、教育體系更加完善的良好格局,全面完成脫貧攻堅“減貧摘帽”教育保障任務。

  譚宏表示,立足當前,著眼長遠,安龍縣將以辦好人民滿意教育為出發點和落腳點,優化頂層設計,創新體制機制,完善政策措施。深化教育改革,突破教育發展瓶頸,引領全縣教育“裂變式”發展,實現質的飛躍。到2020年,實現平安校園的創建,為教育發展營造和諧穩定的環境。按照“一校一特”要求創辦一批特色學校,擦亮“書鄉安龍”這塊名片,努力實現全面實施新時代教育立縣戰略的奮斗目標。(來源:黔西南日報 記者 盧雁妮)

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